Gia Đình
Lịch sử, địa lý, văn hóa, giáo dục đạo đức
Gia Đình
Không gian thân thuộc đầu tiên
- Hoạt động gợi ý:
- Vẽ sơ đồ ngôi nhà: các phòng, đồ vật quen thuộc
- Kể về những người sống cùng: ông bà, cha mẹ, anh chị
- Quan sát và phân biệt nhà ở thành phố, nông thôn, chung cư, nhà riêng
- Kỹ năng phát triển:
- Nhận biết không gian cá nhân
- Biết giữ gìn vệ sinh, an toàn trong nhà
Trường Học
Nơi học tập và giao tiếp
- Hoạt động gợi ý
- Vẽ sơ đồ trường: lớp học, sân chơi, thư viện, phòng y tế
- Tìm hiểu vai trò của thầy cô, bạn bè, bác bảo vệ, cô lao công
- Quan sát nội quy trường học, bảng tin, cờ Tổ quốc
- Kỹ năng phát triển:
- Xây dựng ý thức cộng đồng
- Biết tôn trọng nội quy và người xung quanh
Khu Phố
Môi trường xã hội gần gũi
- Hoạt động gợi ý:
- Đi dạo quanh khu phố, chụp ảnh hoặc vẽ lại các địa điểm: công viên, siêu thị, trạm y tế, nhà văn hóa
- Phân biệt các loại hình giao thông: xe máy, xe đạp, ô tô, xe buýt
- Tìm hiểu nghề nghiệp phổ biến: bác sĩ, công an, cô bán hàng
- Kỹ năng phát triển:
- Nhận biết vai trò của các dịch vụ công cộng
- Hình thành ý thức bảo vệ môi trường sống
Hoạt Động Tổng Hợp
| Hoạt động | Mục tiêu | Dụng cụ |
|---|---|---|
| Làm mô hình khu phố bằng giấy | Tư duy không gian, sáng tạo | Giấy màu, kéo, hồ dán |
| Vẽ bản đồ mini từ nhà đến trường | Nhận biết vị trí, hướng đi | Giấy A3, bút màu |
| Trò chơi “Ai ở đâu?” | Ghi nhớ vai trò người trong cộng đồng | Thẻ nhân vật, hình ảnh |