Nhảy tới nội dung

Nội Dung

Mỗi cá nhân có nhận thức khác nhau, nên có nhiều cách giáo dục khác nhau.

Mục tiêu

  • Nội dung nhiều, đa dạng, phong phú, gần gũi với cuộc sống, chủ yếu là tìm hiểu, giới thiệu.
  • Không tạo áp lực.
  • Không có bài tập về nhà.
  • Học ngay trên lớp, vẫn có kiểm tra những gì đã học được.
  • Không có điểm số, hoặc có nhưng không lưu lại.
  • Học 1 buổi hoặc 1 ngày, nhưng thời gian học tối đa lớp 1,2 là 5 tiết, lớp 3,4,5 học 6 tiết. 1 tiết 45 phút.

Lớp 1

Học sinh tốt nghiệp lớp 1 cần đáp ứng những yêu cầu cơ bản sau:

  • Có thể đếm từ 1 đến 100, có thể đếm số có hai chữ số hoặc thế nào là bội số của 5, biết số lẻ và số chẵn, biết phép cộng trừ đơn giản.
  • Học cách quan sát, chia ngành phân loại đối với những sự vật và vật phẩm khác nhau.
    Có thể lấy dẫn chứng về quá trình diễn biến của sự sống, hiểu được quan hệ sống tương trợ giữa động thực vật trong thiên nhiên
  • Học sử dụng tranh ảnh để biểu đạt ý.
  • Hiểu tính tất yếu của việc mặc, ăn, ở và mái ấm gia đình.
  • Hiểu rõ quan hệ giữa các thành viên trong gia đình, giữa những người làng xóm.

Lớp 2

Sau khi kết thúc chương trình lớp 2, học sinh tiểu học cần nắm được những nội dung sau:

  • Biết đọc, viết số có ba chữ số, từ năm số tùy ý chọn, có thể đếm xuôi hoặc đếm ngược.
    Vận dụng thành thạo phép cộng trừ đối với số có hai chữ số, biết dùng những đơn vị đo lường như inch (tấc Anh) hoặc centimet để đo độ dài, biết xem đồng hồ.
  • Đọc sách, duy trì đều đặn việc viết (nhận xét, bình luận) sau khi đọc sách, học cách viết tổng kết, hiểu và phân biệt được những hình thức văn học khác nhau như: thơ, tản văn, tiểu thuyết, truyện ký… Đồng thời, biết được sự khác nhau giữa tác phẩm hư cấu và tác phẩm phi hư cấu.
  • Bắt đầu học nghiên cứu độc lập về động vật, ví dụ như vấn đề sinh thái của côn trùng…

Lớp 3

Học sinh lớp 3 sẽ được đào tạo và yêu cầu đạt được những nội dung sau:

  • Học được cách biến tư liệu thành biểu đồ, biết so sánh sự lớn nhỏ và cộng trừ trong phạm vi 100.000, thành thạo phép cộng, trừ, nhân, chia đối với số có ba chữ số.
  • Có thể lấy những tài liệu tại chỗ trong môi trường xung quanh, sưu tập, tổ chức tài liệu, hiểu được cách giữ gìn sức khỏe của con người, hiểu rõ quá trình diễn biến cuộc đời của những động vật nhỏ như: ếch, bướm, gà con, chuột bạch…
  • Hiểu cách sử dụng từ điển.
  • Có thể hiểu tư tưởng của những tác phẩm và các nhà văn, họa sĩ mình yêu thích biểu đạt, hiểu được các tác phẩm văn học trong các bối cảnh văn hóa khác nhau.

Lớp 4

Mục tiêu của giáo dục Tiểu học sau khi kết thúc chương trình lớp 4 là:

  • Dùng máy tính để tính toán những con số rất lớn, so sánh lớn nhỏ trong phạm vi 1.000.000, học số thập phân và phân số, vẽ biểu đồ.
  • Có thể giải thích sự khác nhau của khí hậu giữa các vùng đất trên thế giới nhờ bản đồ, hình ảnh, biểu đồ.
  • Thông qua việc đọc, hiểu thêm một bước về những thể loại văn học khác nhau, ví dụ như tác phẩm khoa học viễn tưởng, truyện ký…

Lớp 5

Học sinh sẽ hoàn thành chương trình tiểu học ở lớp 5 với những yêu cầu cơ bản sau:

  • Biết điền, đọc các loại bảng biểu, thành thạo các phép tính cộng, trừ, nhân, chia phân số.
  • Có thể vận dụng hệ thống thư viện và các tư liệu để tiến hành nghiên cứu.
  • Tiến hành so sánh và tổng hợp các loại tin tức thông qua việc viết bút ký
  • Bắt đầu tự viết những bài văn dạng tả thật (phi hư cấu) và những đoản văn theo thể thức năm đoạn.
  • Học được cách viết chính thức, không chính thức và cách viết thư cho bạn bè.
  • Hiểu việc chia ngành phân loại những sách báo khác nhau.
  • Có thể nắm được nội dung chủ yếu của một cuốn sách, đồng thời tiến hành bình luận về cấu tứ, bối cảnh, cách xây dựng nhân vật, phương thức biểu đạt, nghệ thuật ngôn ngữ.

Học những điều rất cơ bản, đơn giản, dễ hiểu hoặc chỉ mang tính giới thiệu.

Thường xuyên tổ chức, tham gia các hoạt động ngoại khóa để học sinh có sự cảm nhận và phán đoán về đạo đức, phát triển nhân cách và thái độ sáng tạo, sự nhận thức về tầm quan trọng của cách ứng xử văn minh.

Sách giáo khoa nên in trắng đen hoặc tối đa 5 màu, không nên in sách giáo khoa nhiều màu, chất liệu giấy đơn giản không quá tốt, gây tốn kém không cần thiết.

Ở Việt Nam 1 năm học phải được 35 tuần, nếu học cả ngày theo lịch ở dưới, một ngày có 6 tiết, 1 tuần học 5 ngày. Nếu học 1 buổi thì cũng được 6 tiết 1 tiết 45 phút, nhưng nghỉ giao lao 5 phút.

Cấp tiểu học không kiểm tra bài cũ. Nội dung rất nhiều vì vậy khi kiểm tra 1 tiết, kiểm tra giữa kỳ, cuối kỳ phải có đề cương (không phải ghi chi tiết chỉ ghi đề mục), chỉ thi trong phạm vi đề cương.

Những quy định cơ bản trong trường tiểu học

  • Khi đi học không mang theo đồ chơi.
  • Trong giờ học không được phép ra khỏi trường.
  • Tham gia đầy đủ giờ học và các hoạt động của trường.
  • Liên lạc với nhà trường qua sổ liên lạc. Trong trường hợp khẩn cấp hãy liên lạc qua điện thoại.
  • Không nói chuyện riêng trong giờ học, phải ngồi tại chỗ của mình.
  • Sau giờ học phải đi thẳng về nhà, không đi đường vòng.

Lễ nhập học: Học sinh lớp 1 và phụ huynh lần đầu tiên đến trường. Hiệu trưởng sẽ phát biểu chào mừng, thông báo chia lớp và giới thiệu giáo viên chủ nhiệm.
Không có giờ học sau buổi lễ. Trang phụ dự lễ nhập học của phụ huynh và học sinh là trang phục trang trọng (như vest), không mặc váy dự tiệc.
Mang theo ba lô đi học và túi (hoặc giỏ xách tay) để nhận sách giáo khoa.

Đo chiều cao cân nặng: Đo chiều cao, cân nặng và ghi chú lại sự phát triển cơ thể của học sinh. Các em sẽ mang Thẻ theo dõi chỉ số chiều cao cân nặng
về nhà để phụ huynh đóng dấu rồi mang trả lại cho nhà trường.

Giáo viên đến nhà: Giáo viên chủ nhiệm đến thăm nhà của học sinh. Mục đích là để xác nhận xem nhà của học sinh ở đâu. Thời gian khoảng từ 10 đển 15 phút.
Không cần phải chuẩn bị trà và bánh kẹo. Không phải giáo viên đến để vào bên trong nhà điều tra về gia đình.

Tập huấn đón trả học sinh: Đây là buổi tập huấn nhằm có thể giao trả trẻ an toàn cho phụ huynh khi có xảy ra thiên tai như động đất.
Phụ huynh nhất định phải tới đón con.

Đi dã ngoại: Đi thủy cung hoặc công viên. Có trường hợp đi bộ, có trường hợp đi xe buýt hoặc tàu điện. Cần mang theo cơm hộp.

Tham quan giờ học và buổi họp phụ huynh: phụ huynh tới trường để xem các con sinh hoạt tại trường thế nào? Giờ học được tiến hành ra sao?
Sau khi tham quan giờ học xong, phụ huynh sẽ ở lại lớp học để tham gia buổi họp phụ huynh. Phụ huynh sẽ nghe giáo viên chủ nhiệm báo cáo
về tình hình của học sinh, giao lưu với các phụ huynh khác. Cũng có những thông báo liên lạc quan trọng trong buổi họp này nên phụ huynh cố gắng
thu xếp để tham dự.

Họp riêng phụ huynh và giáo viên: Phụ huynh đến trường và trao đổi riêng với giáo viên chủ nhiệm. Nghe tình hình con cái tại trường.
Cũng có thể trao đổi về việc của con.

Đại hội thể thao: Có trình diễn múa và thi đấu. Học sinh được chia theo đội và thi đua giành phần thắng.
Các em luyện tập cho đại hội thể thao trước đó khoảng vài tuần. Cần mang theo cơm hộp. Học sinh ăn cơm hộp vói bố mẹ.

Lễ tốt nghiệp: Học sinh lớp 5 cùng phụ huynh mặc lễ phục để tới trường tham dự lễ tốt nghiệp. Học sinh lớp 5 sẽ được nhận bằng tốt nghiệp.

Các đồ dùng học tập

  1. Cặp sách
  2. Túi vải có quai
  3. Giầy đi trong nhà
  4. Túi đựng giày
  5. Hộp bút
  6. Bút chì, chuẩn bị 5 cây bút chì loại 2B (màu đen), 1 cây bút chì đỏ
  7. Tẩy
  8. Đồ gọt bút chì, phải gọt bút chì ở nhà trước khi mang tới trường
  9. Tấm lót, đặt phía dưới khi viết
  10. Kéo, hồ dán, bút chì màu, giấy màu
  11. Mũ đi học
  12. Quần áo thể dục
  13. Mũ đỏ trắng
  14. Túi để quần áo thể dục
  15. Mũ dùng khi có thiên tai
  16. Khăn dùng khi ăn trưa (Trải trên bàn)
  17. Túi đồ ăn (Để đựng khăn ăn)
  18. Giẻ lau

Đồ dùng do nhà trường chuẩn bị phụ huynh thanh toán: Hộp để dụng cụ, vở ngữ văn, vỡ toán, block học toán, túi liên lạc, tài liệu khác ngoài sách giáo khoa...

Đồ dùng cần mua sau khi nhập học: Khi tới thời điểm nhà trường sẽ thông báo.

  • Nhạc cụ Pianica
  • Dây để nhảy dây
  • Set đồ bơi
  • Sáo
  • Thước tam giác
  • Compa
  • Thước đo độ
  • Dao để chạm khắc
  • Bộ thư pháp (lớp 3 trở lên)
  • Bộ màu vẽ (lớp 2 trở lên)
  • Bộ khâu vá (lớp 5 trở lên)

Sách giáo khoa

Các từ nước ngoài sẽ viết bằng phiên âm tiếng Việt. Sang cấp 2, 3 sẽ được viết không phiên âm.

Tiếng Việt

Nói ra những gì bản thân suy nghĩ, nghe bạn nói.

Toán

Môn toán có nhiều phần là số học, hình học, thống kê, 1 ngày học chia làm 2 phần, phần chính học số học phần sau học các phần khác, để nội dung số học được liên tục, hoặc 1 ngày học số, không học các phần khác.

Kiến thức

Âm Nhạc

Các bài hát mang âm hưởng dân ca Việt Nam.

Thủ công

Thể dục

Tiếng Anh

Bắt đầu từ lớp 3, chỉ học từ vựng, nghe, nói, viết đúng từ vựng, không học ngữ pháp. 140 tiết/năm. Mục tiêu là phát âm chuẩn. Không dịch tiếng Anh sang tiếng Việt. Hạn chế sử dụng đến mức không sử dụng tiếng Việt trong tiết học.

Các chi phí ở tiểu học

Ở trường tiểu học công lập, học phí và sách giáo khoa được miễn phí. Các khoản chi phí khác sẽ do phụ huynh chi trả.
Phụ huynh học sinh trả tiền ăn trưa, dụng cụ học tập và tài liệu học nhận ở trường, hội phí Hội cha mẹ học sinh và giáo viên (PTA),
chi phí các hoạt động bên ngoài trường học (dã ngoại, tham quan học tập, du lịch cuối cấp...).
Cần thiết phải mở tài khoản tại ngân hàng do nhà trường chỉ định, phần lớn chi phí sẽ thanh toán qua hình thức chuyển khoản.

Cho đến ngày nhập học, hãy luyện tập sẵn những điều dưới đây

  1. Có thể tự nói rõ ràng tên mình không? Có đọc được tên không?
  2. Có thể trả lời và chào hỏi rõ ràng không?
  3. Có thể truyền đạt rõ ràng những điều mình nghĩ không?
  4. Có thể biết đi vệ sinh một mình không? (Cả đại tiện và tiểu tiện)
  5. Có thể tự thay quần áo một mình không?
  6. Có thể đi bộ tới trường không?

Xây dựng tính độc lập cho trẻ

  • Lớp 1, 2: lớp sinh hoạt học sinh hoạt cơ bản
  • Lớp 3, 4: lớp xã hội học phong tục lối sống
  • Lóp 5, 6: lớp gia đình học may quần áo nấu cơm